lunes, 26 de marzo de 2018

Nuevo blog, nuevo diseño, nuevos contenidos

Un gran estreno digno de celebrar.

El blog www.deportediversionydisfrute.blogspot.com ha evolucionado y mejorado tanto su atractivo, como su estructura, etiquetas, menús y contenidos.

Gracias a magmacreativo por su excelente labor profesional de diseño gráfico y asesoramiento. Si queréis contactar con ellos para vuestros proyectos, tenéis el enlace al final de la página de inicio del blog. Rubén y Helena os atenderán fenomenal. Os lo recomendamos.
Un aprovechamiento más de los fantásticos recursos de la Comunidad educativa del María Moliner.


Muchísimas gracias por vuestro trabajo y ¡¡felicidades!!



lunes, 12 de marzo de 2018

Proyecto "Apadrinamiento y hermanamiento esquí de fondo" 2018

Hace unas semanas iniciamos el proyecto de "Apadrinamiento y hermanamiento de esquí de fondo" en el que, desde hace 2 años, participamos con el CRA L´Albada de Bujaraloz-La Almolda. Después de varios años de trabajo colaborativo, acompañamiento y formación con la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca y la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel, en especial con los profesores universitarios José Antonio Julián  y Eduardo Ibor, este año ya estamos preparadas ambas comunidades educativas para "volar solas". Desde estas líneas agradecer su acompañamiento, asesoramiento, formación, cercanía y profesionalidad durante todos estos años. Estos proyectos son realidad gracias a las facilidades que han ofrecido al conectar la formación inicial de los docentes con la realidad educativa.

Todas las tareas de aprendizaje tuvieron un desencadenante, el Misterio de Jaca, como podéis ver en las imágenes. La resolución de una enigmática frase les llevo hasta la presentación del proyecto.


¿Pero en qué se basa el proyecto? Si quieres conocer más sigue leyendo.




jueves, 8 de marzo de 2018

Información-reunión proyecto esquí de fondo



Estimadas familias, compartimos con vosotr@s la presentación Power Point con toda la información relativa al viaje a la nieve.

Pinchar aquí para acceder a la presentación.

Un cordial saludo. 

lunes, 5 de marzo de 2018

Bloque III (Cooperación-oposición) protagonista. 3º y 5º

Durante estas 4 últimas semanas las estrategias, las reglas de acción de ataque y defensa, el ajuste de las conductas a la situación de juego, etc., han estado presentes en nuestro día a día en los grupo-clase de 3º y 5º de Primaria.


Los grupos de 3º de Primaria han trabajado juegos de estrategía y una corta secuencia de bate y carrera. Y paralelamente los alumn@s de 5º de Primaria han sacado los balones de baloncesto, como antesala del torneo de los recreos.

Sí queréis conocer más detalles de las unidades de programación darle a más información.


miércoles, 14 de febrero de 2018

I Encuentro solidario Amig@s Activ@s. 22 febrero

Os informamos que el próximo jueves 22 de febrero tendrá lugar el I Encuentro solidario “Amigos Activos y Fundación Familias Unidas”, dentro del Proyecto Amigos Activos: www.proyectoamigosactivos.blogspot.com
Lugar: CEIP Valdespartera, sede del evento, C/ Volver a empezar, 7. 50019, Zaragoza.
Hora: entre las 17.15 y las 20h.
Es un Encuentro solidario organizado conjuntamente desde el Proyecto Amigos Activos y la Fundación "Familias Unidas (Dos Orillas)”, que realiza labores de educación para el desarrollo en Nicaragua.

lunes, 5 de febrero de 2018

Expresión Corporal. Danza creación 4º Primaria

Querid@s amig@s¡¡

Después de poder ver los artistas que tenemos en 1º y 2º, os traemos las creaciones artísticas de l@s compañer@s de 4º de Primaria.

Danza y emociones se han unido de la mano para dar lugar a diferentes creaciones artísticas cargadas de mensajes corporales. En mayor o menor medida hemos aplicado los aprendizajes adquiridos, pero en todas ellas podemos ver el esfuerzo e implicación de est@s pequeñ@s artistas.

Esperamos que os gusten mucho. Para ver los vídeos darle a leer más. Abajo del todo, podéis encontrar la temporalización de las sesiones de está unidad de Danza creativa. Espearmos que os sirva.


domingo, 4 de febrero de 2018

Actividades Acuáticas 3º. Resumen

El pasado martes, día 30 de enero, finalizamos nuestra primera experiencia en la piscina dentro del itinerario de aprendizaje del área de Educación Física en nuestro colegio.

Las dudas de los días previos y los nervios por adentrarnos en un medio novedoso para maestr@s y niñ@s, se han convertido en satisfacción, orgullo y caras de alegría. 

Nuestra mochila de aprendizaje no sólo se ha llenado de la mejora motriz, sino que hemos mejorado en autonomía en los vestuarios, en gestión de la mochila del nadador y sobre todo hemos ganado en compañerismo y cooperación. Ha sido emocionante ver como compañer@s que no sabían nadar eran ayudados por otr@s con mayor desenvoltura en este medio acuático. La enseñanza reciproca no ha tenido que ser programada por nosotros, sino que ha nacido de forma espontanea por l@s alumn@s.

domingo, 21 de enero de 2018

2ª sesión. Actividades acuáticas

Tras la primera sesión en la que realizamos la situación motriz de referencia y empezamos familiarizarnos con nuestro novedoso medio, a través del juego y de situaciones de aprendizaje bajo el prisma metodológico de "tener éxito y comprender", nos adentramos en la siguiente sesión.
El pasado martes abordamos juegos y situaciones que nos permitió avanzar en el desarrollo de los aprendizajes fundamentales de esta acción motriz individual, como es la natación. La organización de la mayoría de las propuestas que realizamos fue a través de las tarjetas con diferentes niveles de dificultad, para de que esta forma tod@s nuestr@s pequeñ@s nadadores pudieran alcanzar su éxito personal en la actividad.

Desde estas líneas agradecer la vital ayuda de las familias que vienen día tras día a echarnos una mano en la organización del vestuario. ¡SIN VOSOTR@S SERÍA IMPOSIBLE! GRACIAS. Por otro lado, destacar que una de las ganancias que ha traído el proyecto de tiempos escolares es poder realizar estás actividades dentro del horario de Educación Física, algo que era imposible con el horario anterior. 

Dando a más información podreis encontrar el guión de la sesión y las tarjetas que empleamos, los cuales compartimos con vosotr@s, así como una breve explicación de cómo las empleamos.