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PUBLICACIONES:


Navarro, A., Rodríguez-Cabanillas, J.L., Julián, J.A. y Aibar, A. (2020). Desarrollo de estrategias para generar ambientes saludables y activos. Tándem, 69, 45-51. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://www.grao.com/es/producto/desarrollo-de-estrategias-para-generar-ambientes-saludables-y-activos-ta06998044 

Navarro, A. y Martín, D. (2019b). Proyecto Amig@s Activ@s. Promoción de la Salud desde el Aprendizaje-Servicio, la inclusión y la comunidad educativa, en (autores libro CAPAS) (2019). Título del libro CAPAS. Huesca: Editorial. En Prensa.

Navarro, A. y Martín, D. (2019a). Proyecto Amig@s Activ@s. RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio, 7, 143-155. DOI: https://doi.org/10.1344/RIDAS2019.7.10

Navarro, A. y Martín, D. (2018). Proyecto colaborativo intercentros Amig@s Activ@s. Texto Premio Nacional Aprendizaje-Servicio 2018, categoría promoción hábitos saludables y prevención de la obesidad. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://redaps.files.wordpress.com/2018/12/amigs-activs.pdf

Julián, J.A., Ibor, E., Aguareles, I., Beltrán, J. y Navarro, A. (2018). La bicicleta en el ámbito educativo. Tándem, 61, 45-51. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://www.grao.com/es/producto/revista-tandem-061-julio-18-la-ciudad-tambien-educa-ta061


Navarro, A. (2018). Referentes para organizar y enriquecer la programación didáctica de Educación Física. Fórum Aragón, 25, 23-28. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://issuu.com/feaearagon/docs/forumaragon25

Martín, D.; Navarro, A.; Bona, D.; Félix, M.; Gutiérrez, V.; Pérez, S.; Rodríguez, F.; Rodríguez, J.L.; Torres, G. y  Vidal, S. (2018). Proyecto Amig@s Activ@s: Aprendizaje Servicio y Acción comunitaria solidaria. Fórum Aragón, 25, 83-89. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://issuu.com/feaearagon/docs/forumaragon25

Nuez, E., Rodríguez, F., Pérez, S., Navarro, A., Martín, C., Navarro, R. et al. (2018). La Asociación +EF Aragón. La energía del colectivo. Fórum Aragón, 25, 66-68. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://issuu.com/feaearagon/docs/forumaragon25




Navarro, A., Rodríguez, J.L., Galve V. y Langa, M.A. (2017). Deporte: Diversión y Disfrute. La escuela y el proyecto deportivo de centro como promotores de salud.  Comunidad noviembre, 19(3), 7. ISSN: 2339-7896. Recuperado el dd/mm/aaaa de http://comunidadsemfyc.es/deporte-diversion-y-disfrute-la-escuela-y-el-proyecto-deportivo-de-centro-como-promotores-de-salud/


Navarro, A. (2017). El área de Educación Física de Educación Primaria en la legislación curricular (1970-20216) en la comunidad autónoma de Aragón: Revisión histórica. Anales, 23, 271-299. Recuperado el dd/mm/aaaa de http://www.calatayud.uned.es/web/actividades/revista-anales/23/3-9-NavarroVicente.pdf 


Navarro, A. (2017). El patio de recreo como espacio educativo. Dinamización y oportunidades desde la innovación comunitaria. Actas I Congreso Internacional Innovación Educativa, Zaragoza 22-23 septiembre. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://www.congresoinnovacion.educa.aragon.es/comunicaciones_pdf/
Rodríguez, J.L., Vidal, S., Gutiérrez, V. y Navarro, A. (2017). Geocaching y dispositivos móviles. Conectar entorno y educación física. Actas del I Congreso Transpirenaico y XXX Jornadas Provinciales de Huesca de Educación Física, 13-14-15 de septiembre, 21-30. Recuperado el dd/mm/aaaa de http://capas-c.eu/wp-content/uploads/2018/02/Actas-Jaca_3_ES_web.pdf
Rodríguez, J.L, Vidal, S., Gutiérrez, V. y Navarro, A. (2017). Geocaching y otras aplicaciones móviles en la orientación escolar. Actas del Congreso Estatal sobre Educación Física en la Naturaleza, 139-145. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://drive.google.com/file/d/0B-wo_XgU_FmKUFVEb211VGttSmc/view
Navarro, A. y Langa, M.A. (2017). Escalada en educación primaria: secuencia didáctica, motivación y aprendizajes fundamentales. Actas del Congreso Estatal sobre Educación Física en la Naturaleza, 129-130. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://drive.google.com/file/d/0B-wo_XgU_FmKUFVEb211VGttSmc/view
Ibor, E., Julián, J.A., Navarro, A., Rodríguez, J.L. y Vidal, S. (2017). Los grupos interactivos en un proyecto interdisciplinar en el aprendizaje del esquí nórdico. Actas del Congreso Estatal sobre Educación Física en la Naturaleza, 13-21. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://drive.google.com/file/d/0B-wo_XgU_FmKUFVEb211VGttSmc/view
Rodríguez, J.L. (2017). Red de senderos, una fuente de turismo. Tándem, 56, 42-45. Recuperado el dd/mm/aaaa/ de http://www.grao.com/es/producto/red-de-senderos-una-fuente-de-turismo
Navarro, A. Martín, D., García, C., Jofre, E., Hernández, P. y Gómez, D. (2017). Proyecto Amigos Activos. Una propuesta de actividad física inclusiva. Tándem, 55, 59-65. Recuperado el dd/mm/aaaa de http://www.grao.com/ca/producte/proyecto-amigos-activos
Navarro, A. (2016). Acerca de la innovación en el área de Educación Física: un área joven en constante iniciativa y movimiento. Revista Fórum Aragón, 19, 62-66. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://issuu.com/feaearagon/docs/forum_aragon_19
Navarro, A. y Julián, J.A. (2014). El horario LOMCE de la Educación Física en Aragón: un paso atrás de graves consecuencias. Revista Fórum Aragón, 12, 42-49. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://issuu.com/feaearagon/docs/forum_arag__n_12
Navarro, A. (2014). Deporte: Diversión y Disfrute, en Generelo, E., Zaragoza, J. y Julián, J.A. (coords) Promoción de la Actividad Física en la infancia y la adolescencia: En el camino de soluciones reales, 331-334. Madrid. Consejo Superior de Deportes. Disponible en https://sede.educacion.gob.es/publiventa/detalle.action?cod=20221 
Navarro, A. (2012). Actividad física en el recreo: una buena oportunidad para educar. Revista Fórum Aragón, 5, 42-45. Recuperado el dd/mm/aaaa de https://issuu.com/feaearagon/docs/forum_arag__n_5

 Participación en la autoría de proyectos como:
Ibor, E. y Julián, J.A. (Coord.) (2016). Montaña segura. El senderismo como proyecto interdisciplinar en el ámbito escolar. Huesca: Prames. ISBN 978-84-8321-923-2. Recuperado el dd/mm/aaaa de  http://efypaf.unizar.es/recursos/proyectosinterdisciplinares/montanasseguras.html
Ibor, E. y Julián, J.A. (Coord.) (2014). Tree-Athlon en la Hoya de Huesca. Un proyecto educativo para la conservación del medio ambiente y la promoción de la actividad física. Huesca: Hoya de Huesca. ISBN-10: 84-695-9106-1. ISBN-13: 978-84-695-9106-2. Recuperado el dd/mm/aaaa de http://efypaf.unizar.es/recursos/tree-athlon.html

EDUCACIÓN FÍSICA

1. TALLER DE EVALUACIÓN JORNADAS PROVINCIALES HUESCA, BARBASTRO 25-26 SEPT. 2015




Preguntas planteadas en el taller:

Material de trabajo durante el taller:



Video-Tutorial cómo crear Excel:





2. ESTIRAMIENTOS-FLEXIBILIDAD: Cuaderno Estiramientos mono Flexi


Versión coloreada (proyecto Treeathlon EFYPAF)                          
Versión Blanco-Negro para personalizar

Versión coloreada original

3. CARRERA DE LARGA DURACIÓN
     

4. DANZAS DE ARAGÓN: Unidad Didáctica, explicación, músicas y vídeos


Danza 1º: Ya llegan los cabezudos 
   
Danza 2º: Para bailar
Danza 3º: Valsurriana                                       
Danza 4º: Tin-Tan
Danza 5º: Paloteau de Boltaña (gracias Cristina g)
  
Danza 6º: El Cadril (gracias CEIP Graus)
Danza Todxs: La Polca Bibí                             
Certamen Danzas de Aragón:
Descarga todo el material para tus ud's y proyectos pinchando en la bandera de Aragón:

5. LA BICI MÁGICA DE EDUCACIÓN FÍSICA: Normas inicio de curso (hilo conductor)





6. CIUDAD PATINES: Colofón proyecto Patines 3º y 4º Marzo

Un paseo por Ciudad Patines:
    

Más información:                                      
   
Descarga todos los materiales:

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