Celebramos el Día de la Paz

Con muchas ganas e ilusión, llegó el Día de la Paz en el cole y lo celebramos todos juntos.
Tal y como ya sabíais, realizamos 3 actos principales:

En primer lugar, los compañer@s de 6º nos leyeron unos preciosos poemas de la paz. Lo habían trabajado muy bien en clase y nos ofrecieron una muestra preciosa de lo que para ellos es la paz. Podéis leerlos pinchando aquí.

Paz_1Poema - foto montaje

Más tarde, y después de buenos ensayos como pudisteis comprobar en el anterior post del blog, realizamos el baile de la paz, de la canción "Quiero", compuesta por Armando Carmona, compañero del centro, profesor de música de 5º y 6º. Quedó muy chulo: los 400 niños del cole lo hicimos a la vez.

Paz_2Baile - foto montaje

Para finalizar, hicimos los juegos de la paz. Como novedad de este curso, dentro del Proyecto de Promoción de Actividad Física "Deporte: Diversión y Disfrute" organizamos juegos para todos los cursos, desde los más pequeños a los más mayores, en el patio y a la vez. Nos coordinamos los 3 profesores de Educación Física del centro, y seleccionamos juegos trabajados en la unidad didáctica de Juegos Cooperativos - Juegos para la paz desarrollada en el mes de enero, dentro del Proyecto de Innovación "Un mundo de alternativas", de Martín Pinos.

Y he aquí el resultado: Pincha aquí para ver qué juegos hacía cada curso y dónde nos colocábamos. Aquí los carteles.

Paz_3Juegos - presentacion imagenes

Mira cómo juegan los de 3º al Paracaídas:

Parece increíble, pero TODOS A UNA, los de 4º lo consiguen:
              (Una clase junta)

         (Las 2 clases unidas)

¡Los de 6º viajan en la Alfombra de Aladín! ¿Quieres saber lo que se siente?

Los maestros de Educación Física queremos felicitar a tod@s los niñ@s por su ilusión y ganas de hacerlo bien. ¡Enhorabuena!

Preparando el Día de la Paz

El próximo miércoles 30 de enero vamos a celebrar en el María Moliner el Día de la Paz.
A partir de las 15.20 nos reuniremos todo el cole en el patio.

Los de 6º nos leerán un poema de la paz, después bailaremos todos juntos la canción "Quiero" (compuesta por nuestro compañero Armando Carmona, profesor de música) y finalizaremos con los juegos para la Paz, novedad de este año, trabajados de 1º a 6º en las sesiones de Educación Física en el bloque de Juegos Cooperativos, dentro del Proyecto de Martín Pinos "Un Mundo de Alternativas", santo y seña del área de Educación Física.

Estamos terminando de aprender el baile y de ensayar los juegos y su ubicación en el patio.

Aquí tenéis a los 2 grupos de 2º de primaria ensayando el baile. Podéis ver que lo hacen fenomenal: son unos ¡¡súper-bailarines!!

También los de 1º se están esforzando mucho con el baile y con los juegos.

Preparando_Dia_Paz - diapositivas

Si queréis ver qué juegos vamos a hacer y en qué lugar del patio va a estar cada curso, podéis verlo pinchando aquí.

El miércoles os mostramos todo. ¡¡Viva la paz!!

Clinic Intersala promesas: Fútbol-sala femenino

¡Hola amig@s!

El próximo 31 de enero de 6:30 a 7:30 de la tarde en el pabellón de La Granja, va a tener lugar un Clinic-presentación del Club de Fútbol-sala femenino referente en Zaragoza en estos momentos: el Intersala. Está dirigido a niños y niñas de 1º a 6º (2001-2007).

Ya es conocido por alguna de nuestras antiguas alumnas, como Alejandra Lázaro, jugadora destacada del Intersala. Personalmente, he tenido la suerte de conocer y compartir buenos momentos con Alfonso, el responsable del club, y sólo tengo buenas palabras hacia él.

En la Escuela de Fútbol-sala cuentan con 180 niños y niñas. Es un club en crecimiento con presencia en 2ª división nacional y participación en los campeonatos nacionales. Los podéis conocer con todo detalle en su página web:

www.intersalapromises.com

Os animo a todos y todas a disfrutar de este día, y de las opciones de practicar deporte en nuestro barrio: San José.

Feliz año 2013

Nuevo año, nuevos proyectos, nuevas metas y los mejores deseos.

Hay muchas personas que, a veces, han comparado la vida con un juego; y otras, como Jon Huizinga (Homo ludens, 1972), dicen que uno de los grandes errores de los adultos es que nos olvidamos de jugar.

Pues bien: aprendamos nosotros también de los niños, y para este año pongamos una dosis de "Deporte: diversión y disfrute", recordando que jugamos para divertirnos, y que lo más importante en los juegos son las personas.

Os deseo toda la fuerza, ilusión, energía, paciencia, perseverancia y capacidad de comunicación necesaria para que cumpláis vuestros objetivos en 2013.
Igual que mi compañero Fernando, también os deseo que 2013 sea el mejor año de vuestra vida.

Besos&aBrazos.

¡Estrenamos sección para despedir el año!

¡Estrenamos sección para despedir el año!
CULTURA PARA DEPORTISTAS

Aquí colgaremos información práctica para DEPORTISTAS que quieran ser más autónomos o que quieran aprender a realizar actividad física cada vez mejor.

Hablamos de cultura o conocimientos relacionados con la práctica deportiva que nos resultarán útiles para cuidar nuestro cuerpo, nuestra salud y la de las personas que nos rodean.

No dudes en echar un vistazo

Actualizada la sección "Descargas para Docentes"

Hola compañer@s:

Podéis pasaros por la sección de Descargas para Docentes porque la he actualizado. Allí podréis encontrar recursos ya compartidos en el Blog, y otros que acabo de poner a vuestra disposición.

Poco a poco, la seguiremos completando y actualizando. Os animo a que dejéis comentarios, sugerencias y propuestas, y también os invito a que compartáis vuestro trabajo. Si queréis, entre todos, nos podemos ayudar.

Besos&aBrazos y ¡¡Feliz año!!

¡Feliz Navidad! ¡¡Feliz año nuevo!!

Queridos amig@s, finalizamos el primer trimestre del curso, en el que hemos estrenado este Blog, hemos constituído un grupo de trabajo de los docente de Ed. Física del centro y, además, el coordinador del departamento de Ed. Física está implicado en otro grupo de trabajo con un profesor de la Universidad de Zaragoza especialista en la Educación Física en el ámbito escolar, además de ser el coordinador del Seminario Intercentros de Maestros de Ed. Física en Zaragoza "Nosotros también la llevamos".

Os queremos desear a todos felices días y los mejores deseos para el año 2013. Un año, en el que seguiremos al pie del cañón tratando de mejorar nuestra labor día a día, compartiéndolo con todos vosotros.

Tenemos nuevos retos de los que os iremos informando poco a poco.
Para empezar, en el mes de enero, vamos a trabajar conjuntamente desde 1º a 6º los juegos cooperativos en forma de proyecto, coordinándonos los 3 especialistas de Ed. Física y, desembocando todo ello en la celebración del día de la paz.

También esperamos que los niños de 3º y 4º hayan incluído en su carta a Papá Noel o a los Reyes Magos unos patines de línea, con las protecciones necesarias para patinar: casco, rodilleras, coderas y muñequeras. En el mes de marzo llevaremos a cabo la unidad didáctica de actividades de deslizamiento. Gracias al AMPA por facilitar esta gran novedad para el curso 2012-2013.

Lo dicho, y en solidaridad con nuestras compañeras British:
Rise the fight!!

Besos&aBrazos

Feliz año a tod@s.

Expresión Corporal (3º primaria)

Ya sabéis que en Educación Física educamos a nuestros alumnos/as a través del cuerpo y el movimiento.
Un contenido esencial que trabajamos todos los años es la Expresión Corporal: a través de la danza, el mimo o la dramatización (entre otras) descubrimos las posibilidades expresivas y comunicativas de nuestro cuerpo, conociéndonos mejor por fuera y también por dentro.

3º_ExprCorp - presentacion imagenes

Ésta es la muestra final de la unidad de expresión corporal en 3º: 4 equipos a los que proponemos una "escena" y, sin apenas tiempo de preparación, salen al escenario a representarla. Si consiguen que el resto de los equipos adivinen la escena ganan derecho a lanzar el dado y avanzar baldosas en el gimnasio.
Por ejemplo: algunas escenas han sido: "Por la noche", "En el desierto" o "En casa de la tía Clotilde".

PUNTUACIÓN
Adivinar la escena de otro equipo = 1 BALDOSA
Realizar una escena original y creativa = 1 BALDOSA
Si los otros equipos adivinan la escena = 1 a 6 BALDOSAS (según el número que sale al lanzar el dado).
En caso de estar hablando, distraídos o no respetando a los compañeros que representan la escena, retrasamos una baldosa al equipo que no se comporta bien como público.
Aquel equipo que cruce todas las baldosas del gimnasio o más cerca esté del final cuando termine la clase es el ganador.

Mientras los alumnos realizan sus escenas, el maestro las evalúa. En este nivel, seleccionamos 5 recursos expresivos y de actuación trabajados en clase y comprobamos si los han aprendido/utilizan adecuadamente o no.
Los 5 recursos son:
   1) Colocarse adecuadamente en el escenario (cerca-lejos-centro-lados según la escena).
   2) Actuar mirando al público y sin dar la espalda.
   3) Utilizar movimientos en los tres niveles del espacio (alto-medio-bajo).
   4) Prestar atención a la expresividad del cuerpo y de la cara, en especial de emociones y sentimientos.
   5) Utilizar recursos variados: palabras, movimientos, sonidos, imitaciones.
También hemos trabajado la posición inicial y final en las actuaciones y calidades del movimiento, aunque, al ser algo más avanzadas, nos centramos en las señaladas.

Quizá algunas personas no conozcáis que hagamos esto en clase y por eso lo explicamos algo más. Junto a todo lo mencionado, la seguridad y confianza a la hora de actuar en público es muy importante, así como el respeto y la valoración de todas las personas que salen a actuar; por lo que a nivel de actitudes, valores y normas es un aprendizaje muy enriquecedor.
Como podéis intuir, trabajamos varias competencias básicas: cultural y artística, social y ciudadana, conocimiento e interacción con el mundo físico, y, en menor medida, competencia lingüística.